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【记事的记叙文】记事记叙文的起因\经过和结果

来源:千变万化网   时间: 2019-03-16

作文「记事记叙文的起因\经过和结果」共有 3682 个字,其中有 3050 个汉字,4 个英文,5 个数字,623 个标点符号。作者佚名,请您欣赏。玛雅作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用网站顶部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用,希望对同学们有所帮助。

【引言】
记叙文以写人叙事为主要内容,以记叙和描写为主要表达方式。记事记叙文要把时间、地点、人物、起因、经过和结果交代清楚,也就是交代清楚记叙文的六要素。只有把事情的来龙去脉写得清楚明白,才能给人留下深刻的印象。
【技法指导】
在记叙文的六要素中,事情的起因、经过和结果是构成事情最主要的环节,在具体写作过程中,一定要交代得一清二楚。
1.交代清楚事情的起因、经过和结果。不论是简单的还是复杂的事情,总有一个发生、发展和结束的过程。人们了解一件事情,总想知道它的来龙去脉,总爱问为什么会发生这样的事,也总爱推测事情的结局。因此,只有把事情的起因、经过和结果叙述清楚,读者才能对整个事情有全面、完整的了解,这样才能算是一篇结构完整的记叙文。如朱自清先生的《背影》,主要记叙了这样一件事情:起因――“我奔丧回家后要回北京”,经过――“父亲到车站为我送行”,结果――“我被父亲的背影深深感动,潸然泪下”。读者对事情的过程有了清楚的认识,才能够从字里行间体会那份父子情深。
2.叙述重点要突出。事情的起因、经过、结果,虽说是构成事情的主要环节,但是在具体的叙事过程中不应该平均使用笔墨,不分主次、不分轻重,而应该根据表情达意的需要,或“惜墨如金”或“用墨如泼”。如朱自清先生的《背影》,这篇文章有关事情的起因和结果几笔就交代清楚了。但是在叙述事情的经过――发生、发展和高潮的部分时,作者却不惜笔墨。写送行的时候,作者首先交代事情的发生――癫痫病人的寿命会短吗“父亲再三踌躇,最后亲自到车站送我”;接着叙述事情的发展――“到车上为我拣定靠窗的位置”;最后重点描绘了事情的高潮――刻画了“买橘子”这一经典细节,因为这个细节倾注了父亲全部的爱,最能表现父亲的舐犊情深,作者浓墨重彩地进行渲染,而对其他的部分,能略写的就略写,能不写的就不写。这样的安排重点突出,主次分明。
3.要表达出真情实感。记叙文,就是以情感人、以情动人的文章。在具体的行文过程中,一定要表达自己真实的感受、切身的体验,也就是我们常说的“我手写我心”。在写作过程中要说真话、说实话、说心里话,不说假话、空话、套话。同时还要善于进行细致的描写,将自己的情感融入到叙事、描写之中,让自己的情感在字里行间流淌。只有留心生活的点点滴滴,做生活的有心人、有情人,才能写出富有生活气息的好文章。
【范文示例】
我知道幸福是什么味道
□殷凤
幸福,你知道它的味道是什么样的吗?我知道,因为我咀嚼过。那一幕是我最真的记忆,岁月的流逝不会让它黯然失色,只会使它更加光彩熠熠……
一场大雪,气温骤然下降。本来我就免疫力差,不能适应天气的突然变化。我最担心的事情还是发生了。我感冒了,不停地咳嗽。以前,每当到这种天气,妈妈清晨都会特意为我做“红糖炒芝麻”。我一觉醒来,还没犯病,妈妈就会拿来热乎乎的“药”。而现在,我上中学了,离开了家,在学校住宿。妈妈的“良药”,我是无福享受了……
每天上课,我这台出了毛病的“机器”就会发出嘈杂的声音,“咳咳,咳……”我感觉五脏六腑都被震得挪了位置,胸腔里似乎总有某个东西让我不得消停。
那天,天很冷,我坐在教室里,被咳嗽折磨得度日如年。阵阵恶心感涌上来,胸口好像有一团火在燃烧似的。我咳了起来,但胸闷的感觉丝毫没有缓解。我用力捶打着胸口,嗓子仿佛被火烧似的生疼,眼泪不停地打着转儿。咳了半天,我无力地趴在课桌上。“好想回家啊……”我委屈极了。
迷迷糊糊中有人喊:“XX班,XX,外面有人找!”我勉强打起精神,“天这样冷,谁癫痫会有生命危险吗找我呢?”心里嘀咕着,拖着铅一般沉重的双腿,挪向校门口。
刚出教学楼的门,冷风便紧紧将我包围,肆虐的风划着我的脸,彻骨的寒意顿时钻进了我的身体,似乎要卷走我身上的所有的温度。
远远望去,大门外有个张望的身影,在寒风中显得很单薄,身子微微倾斜着,还不停地跺着脚,感觉就像一片寒风中瑟缩的树叶。我走近她,原来是妈妈!她见我过来后,连忙从怀中拿出一个塑料包,塞在我手中,嘱咐道:“一定要趁热吃啊!咳咳!”她的身体哆嗦了几下,已冻得发紫的脸显得更加憔悴了。“妈回去了,你也快回去吧,别冻着了。”我鼻子一酸,强忍住了眼泪:妈妈也感冒了,我不想让她再为我担心。
望着妈妈远去的身影,那单薄的身体像纤细的芦苇,弱不禁风,我心头涌上一种酸酸的感觉,泪水再也无法控制地流了出来。
回到教室,我轻轻掀开塑料包,里面竟然是――红糖炒芝麻。放入嘴中,细细咀嚼,还有妈妈的体温,我回想起妈妈的话:“知道你一到这个时候就会犯病,吃点儿就会好许多……”心里感到无比甜蜜。
我知道幸福是什么味道,那是红糖炒芝麻的味道,我咀嚼着,品味着,感动着……
总评
作者善于以小见大,通过写自己生活中的一件小事来表现母亲对自己的关爱。中间部分,对于记叙文的要素交代得很清楚:事情的起因――自己病了,很想回家;经过――妈妈顶着寒风来到学校,送来了红糖炒芝麻;结果――“我”咀嚼到了幸福的味道。此外,文章结构严谨,紧扣中心,首尾呼应,字里行间饱含浓浓深情。这是一篇不错的习作。

【写作指导】 
事件的起因、经过和结果是构成记叙文的基本要素。古人论作文有“凤头”(开篇俊秀、精致,有引人魅力)、“猪肚”(主体部分内容饱满,具体充实)和“豹尾”(结尾有力,含蓄有余韵)之说,这一形象化的说法用到记叙文写作上,给我们提出了哪些要求呢? 
一、设置悬念。使“起因”如磁铁般吸引读者。&n唐山著名的癫痫病医院bsp;
“起因”不仅要写清楚,而且要设悬其中,揭示出矛盾,增强吸引力。王愿坚的小说《草》,这样叙写事情的起因:误食野菜——症状严重——摸黑报告——迷失方向。这可怎么办?事关一个班战士的生命啊!中毒战士还有救吗?此时,读者的心一下子提到了喉咙口,产生急欲读下去的心理。 
二、细化笔墨。使“经过”凸现人物性格。 
叙写经过有三种常见病:一是笔墨粗疏,直奔主题;二是平铺直叙,缺少波澜;三是见事不见人。治疗的方法也是三种:一是综合运用各种描写方法;二是设置“曲径”,构思解决矛盾的阶段,还生活以本来面目;三是减少概述,让人物多“动”多“说”,以增强人物的立体感。小说《草》运用综合性描写手法写了“问草”“尝草”“议草”三幅图,使人物血肉丰满地站立在读者而前。小说没有安排周副主席一上来就让出担架,在这之前,作者设置了下列情节波澜:求救——婉拒——惊动——问草——尝草——命令。这样安排故事的经过,不仅完整清楚,而且引人入胜。 
三、叙议结合,使“结果”亮出主题色彩。 
结合议论(或者抒情)交代事情的结果,是记叙文常用的笔法。《草》结尾围绕“草”所写的“记住”“想起”“懂得”的话语,闪烁着哲理的光辉,旨在强调青年一代继承和发扬革命传统的必要性,强调革命意志对于壮大队伍、克敌制胜的重要性。这些叙议结合的文字,不仅交代了故事的结果,而且深化了主题,使小说更具震撼力。 
【学生佳作】 
青春的脚步 
●曹霞 
学校举办“阳光体育运动”,我们几个“臭味相投”的“假小子”凑到一块儿,进行了一场激烈的足球赛。说起上午的“脚下功夫”,真是“够味”,真是难忘! 
上午,大家早早到足球场集合,开始了“战斗”。裁判小于拿着一面精心制作的写着“北京奥运”四个金字的小红旗,一边吹哨一边跑,跳动的旋律像青春圆舞曲。 
“笨蛋,‘乖猫’朝我这儿踢!快!” 
天哪,鬼才知合肥癫痫病医院有几家道我们现在的疯劲,真是不看不知道,一看吓一跳。别看我们平时斯文得很,可是疯起来与男同胞比,有过之而无不及。看,那脚法多精彩:“乖猫”把球传给了“秀发”,“秀发”使出了浑身解数,左躲右藏,差一点把球抱在怀里。眼看球就要进门了,刹那间,“耗子”脚忽地一勾,球被她勾了去。大家拼命抢夺。“耗子”也有点“门儿”,不断地带球“突出重围”。瞧,一个“开大炮”球,像离弦之箭,直飞球门。“哦,进球了!”“耗子”一下子蹦了起来,大声欢呼。 
比赛继续进行,请继续欣赏我们青春的脚步!眼看“胖子”就要进球了,很可惜,球被“云仔”夺了去。“云仔”踢得还不错呢,那球在她的脚下仿佛着了魔,运转自如,快赶上国家足球队队员了。 
“小妹,快,快把球传来。”我早已脱去了淑女的外衣,只顾用力拼搏。球上天入地,如飞燕惊龙,哦,差点与我的眼镜“亲吻”。“啊,上天助我!”球传到了我的脚下,我来个出其不意,攻其不备,大叫一声:“足球郎平在此!”话音刚落,球画了一个优美的弧线进入球门。“啊!进了!进了!”我们大家抱在一块儿,尽情地喊着,跳着,那情景恐怕和北京奥运会一样热闹。 
休息片刻,我们又开始了战斗,经过“生死拼搏”,我队以3:2战胜了对方,大家又一阵狂欢。瞧我们的疯样,什么“圣人曰”“贤人曰”早就抛到了九霄云外…… 
北京奥运,人人参与;奥运圣火,全民点燃。我们的“疯”劲,展示了我们的热情;我们青春的脚步,是未来“铿锵玫瑰”的轨迹! 
【简评】 
“假小子”踢足球.那“脚下功夫”还“真是难忘”——文章开篇就设置悬念。写比赛过程时运用多种描写手法.波澜迭起,“足球郎平”的“狂疯”个性十分鲜明,使读者如临其境。结尾处的抒情议论将“玩”和“疯”上升到“爱国”和“成长”的层面,升华主题,较好地体现了“凤头”“猪肚”“豹尾”的写作要求。 文章

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